浅谈化学教学中学生创造性思维的培养

摘要

作为最具开创性的思维活动之一,创造性思维是人们所不断追求的.它是以感知、记忆、思考、联想、理解等能力为基础,辅以综合性、探索性和求新型特征等高级心理活动,再通过人类复杂的艰苦脑力劳动而形成的思维活动.随着社会的不断变革发展,从小父母就要求我们能够拥有创造性的思维,教师在教学中也十分注重学生创造性思维的培养,那么在化学教学中应该怎样培养学生的创造性思维呢?本文从以下几个方面对其进行了阐述.