浅谈对“省级公共图书馆评估指标”的认知--以新疆自治区图书馆迎接全国第四次公共图书馆评估达标验收工作为例

摘要

本文通过第四、五次评估中省级图书馆评估标准的对比和分析，认为第五次评估标准具有以读者为中心，可操作性、动态性与灵活性相结合的显著特点。同时分析了评估标准存在的不足，提出应细化指标、优化细部结构、适度引入读者感知、加强与规范性文件衔接的建议。