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微课教学在中职《外贸制单》课堂中的应用——以受益人证明的填制为例

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微课因为其短小精干的教学内容和绘声绘色的教学方法被越来越多的中职教师所接受和使用,成为了中职老师教学创新的一个重要方法.《外贸制单》是外贸专业课之一,也是高考科目之一,但是教学过程中经常出现枯燥,学生缺乏兴趣的情况.该文以受益人证明的填制为例,介绍了微课教学在中职《外贸制单》课堂中的应用.

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来源
《中文信息》|2017年第6期|202-203|共2页
作者
朱静琴;
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作者单位

鄞州职业高级中学,浙江宁波 315100;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
微课; 中职; 外贸制单;

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