基于结构方程模型的医学院校校园文化建设满意度影响因素研究

摘要

目的 了解医学院校校园文化建设满意度影响因素,为结构方程在校园文化建设问题中的应用提供参考依据.方法 以潍坊医学院的大二、大三、大四学生为主要调查对象,采用多阶段分层整群抽样方法收集资料,共选取1527名学生,应用线性回归方程及机构方程模型分析影响医学院校校园文化建设满意度的主要影响因素.结果 医学院校校园硬文化建设直接影响软文化建设(0.907),校园硬文化建设对软文化建设直接影响效应为负面影响(-0.097),综合影响为正面影响(0.824),校园软文化对校园文化建设产生直接正向影响(1.015).结论 医学院校校园文化建设中,校园软文化建设重要性要远远高于校园硬文化建设,师生活动条件、学校发展定位、学校发展氛围、创新成果产出是校园硬文化建设的重要观测指标,校园软文化建设中最重要的观测指标依次为校园形象、办学条件、领导作风、学生学习行为.