延续性健康教育对出院急性胰腺炎病人预后的影响

摘要

[目的]探讨延续性健康教育对出院急性胰腺炎病人预后的影响.[方法]将40例急性胰腺炎病人按住院单双号分为对照组20例和观察组20例,对照组病人给予常规的护理宣教模式,未行全程的延续健康教育护理,观察组病人先评估疾病认知和自我效能,再系统、动态、延续的健康教育、指导.观察两组病人1年内胰腺炎再发率、病人持续性腹痛、体重减轻超过20％、胰岛素依赖性糖尿病的发生率和脂肪泻的发生情况.[结果]两组病人1年后持续性腹痛、体重减轻超过20％、胰岛素依赖性糖尿病的发生率和脂肪泻的发生情况比较,差异有统计学意义(P＜0.05).[结论]延续性健康教育有利于出院急性胰腺炎病人预后.