基于虚拟现实技术的认知康复训练模式在乳腺癌CRCI病人中的应用

摘要

目的:探讨基于虚拟现实(VR)技术的认知康复训练模式在乳腺癌化疗相关认知障碍(CRCI)病人中的应用效果,旨在为临床乳腺癌CRCI病人的认知康复提供一种新的训练模式。方法:选取医院乳腺外科收治的104例乳腺癌CRCI病人,采用随机数字表法分为对照组和研究组各52例。对照组采用常规认知干预方案,研究组病人接受基于VR技术的认知康复训练,所有病人均连续训练8周。比较两组病人干预前后认知功能(采用MoCA量表)、日常生活活动能力(采用ADL量表)及自我管理效能(采用中文版SUPPH量表)。结果:与干预前比较,干预后两组病人MoCA中视空间与执行能力、命名能力、注意力等7个认知领域评分及MoCA总分均增加,且研究组高于对照组(P<0.05)。与干预前比较,干预后两组病人基本性日常生活能力、工具性日常生活能力评分及ADL总分均降低,且研究组低于对照组(P<0.05)。干预后两组病人SUPPH评分均高于干预前,且研究组高于对照组(P<0.05)。结论:基于VR技术的认知康复训练模式对乳腺癌CRCI病人认知功能的改善作用更为明显,同时其还可更为有效地改善病人日常生活活动能力,提升其自我管理效能。