护理硕士专业学位研究生未来时间洞察力对择业效能感的影响:专业自我概念的中介效应分析

摘要

目的:探讨护理硕士专业学位(MNS)研究生未来时间洞察力对择业效能感的影响,以及专业自我概念在其中的内在作用机制。方法:采用便利抽样法,便利抽取20个省份328名MNS研究生作为研究对象,采用一般资料调查问卷、未来时间洞察力量表、择业效能感量表及护理专业自我概念量表对其进行调查,采用SPSS 23.0软件分析MNS研究生未来时间洞察力、择业效能感与专业自我概念的相关性,采用AMOS 24.0软件分析专业自我概念在未来时间洞察力与择业效能感间的中介作用。结果:MNS研究生的择业效能感得分为(95.49±16.76)分,未来时间洞察力得分为(58.75±9.79)分,专业自我概念得分为(93.27±13.83)分,专业自我概念在未来时间洞察力和择业效能感之间发挥部分中介作用,效应值为0.022。结论:专业自我概念在MNS研究生未来时间洞察力和专业自我概念间起到部分中介效应。建议可采取多种干预措施提高MNS研究生的未来时间洞察力,培养MNS研究生积极的专业自我概念,提升其择业效能感。