谈高中英语听力教学

摘要

在新课程改革的背景下,英语教学对于学生能力的要求由原来的重阅读能力、写作能力,轻朗读能力、表达能力变为均衡发展,重视综合能力的培养。这其中,听力能力是学生英语综合应用能力提升的首要条件。当前,部分高中英语听力教学由于受到升学压力的影响,依然偏向于传统的教学理念和教学方式,在教学过程中存在着一些值得改进的问题。