试议当前初中历史教学存在的问题及对策

摘要

随着我国新课程改革的不断深入，传统的课堂教学方法已经无法充分实现初中历史的教学目标。因此，如何提高课堂教学质量也成为了初中语文历史教师所面临的一项重大课题。本文首先对当前初中历史教学中存在的问题进行分析，并在此基础上探讨解决问题的相应对策，以此来为今后初中历史教学的有效开展提供一定的参考依据。