儿童癔症的发病特点与家庭教育因素的分析

摘要

目的：探讨家庭教育因素对儿童癔症发生的影响,从而减少发病率。方法：对儿童癔症临床病例进行回顾分析。结果：儿童癔症的发病特点中存在着家庭教育的缺陷。结论：健康的家庭教育及护理对减少儿童癔症的发病率起着非常重要的作用。