健康教育在脑卒中偏瘫患者早期康复中的实施

摘要

目的 探讨健康教育在脑卒中偏瘫患者早期康复中的作用.方法 将142例脑卒中偏瘫患者分为实验组和对照组,根据发病后天数和康复疗效进行比较,对所得数据进行对比分析. 结果 实验组住院日期明显缩短,并发症发生率显著降低,康复效果也明显优于对照组,差异具有统计学意义.结论 健康教育能使患者能自觉的采取早期康复行为,使脑卒中偏瘫患者的残余机能和能力得到恢复,最大限度地恢复其生活活动能力.