临床中等卫生专业护士护理带教中存在问题及对策

摘要

目的 针对中等卫生专业实习生年龄结构、知识水平、思想状态、要求,改进临床带教工作.方法 通过理论与实际相结合,教学目标与实际考核,结合临床工作实践情况互动性教学.结果 充分调动实习生的学习兴趣,提高理论水平和动手能力.