谈谈小组合作学习在初中数学课堂教学中的实施策略

摘要

大数据信息时代的高速发展,国际竞争问题与日俱增,只有具备组织能力与合作精神的品质才能在当今社会脱颖而出.素质教育和"新课改"的加速推进的背景下,《数学课程标准》的要求也有了进一步的提升,以自主探究、合作互助的学习理念成为当下学生所需具备的标准之一.然而在长期以来的教学中,还是以教师授课的形式为主,小组合作只是一个可有可无的环节.因此,如何有效组织学生开展合作学习,成为教学理论研究的一大课题.本文针对初中数学课堂教学进行研究,在此基础上对小组合作的策略提出了几点意见,仅供参考.