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董峻岩1; 臧银玲1;
[1]长春大学旅游学院工学院 吉林长春130000;
工作室教学模式; 建筑学; 专业教学研究;
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机译:研究型教学模式下的中国英语报纸阅读教学研究
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机译:基于手支撑的基于成像的条形码符号阅读器,该阅读器采用多模式照明子系统,能够在目标区域捕获并在狭窄区域图像捕获模式下照亮对齐的一维条形码符号时进行狭窄区域照明,并为在广域图像捕获模式下照亮随机定向的一维和二维条形码符号
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