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试论周敦颐教育思想对当代教师的启示

     

摘要

周敦颐是中国古代思想深邃的哲学家,也是经验丰富的教育家。在他的教育思想中,不少见解鞭辟入里,而被后世奉为正统思想。他最重要的理论贡献,就是用“诚”将宇宙本体和先验的人性以及伦理统摄起来,回应佛道两家对儒学的冲击和挑战,高扬了儒家伦理学说的地位,为理学的勃兴打下有力的基础。本文的主旨在于探讨周敦颐教育思想对当代教师的启示,以作为教师精神修养的参考,论述于后。

著录项

  • 来源
    《华夏文化》|2014年第4期|19-22|共4页
  • 作者

    陈光军;

  • 作者单位

    四川省康定县四川民族学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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