健康教育改善孕产妇对母婴健康知识行为的作用研究

摘要

目的:探讨孕产妇实施健康教育对母婴健康知识行为的影响。方法:2017年1月-2018年1月选取孕产妇120例,随机分为两组各60例。常规组给予发放宣传手册,教育组给予健康教育干预。比较两组干预效果。结果:教育组主动要求阴道分娩、新生儿母乳喂养发生率显著高于常规组,母婴不良结局发生率明显低于常规组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:实施健康教育可改善孕产妇母婴健康知识、认知及行为状况,改善母婴结局。