中医整体观在社区老年糖尿病患者自我管理教育中的应用效果分析

摘要

目的:探讨中医整体观在社区老年糖尿病患者自我管理教育中的应用效果。方法:2012年7-12月随机选取老年糖尿病随访患者54例,评定并比较糖尿病患者在接受自我管理教育中结合中医整体观指导前后的自护行为和心理状况。结果:患者在接受干预前与干预后3个月各项因子分相比较显示,在情绪管理、运动管理、定期测量血糖、足部管理和饮食管理方面差异有统计学意义(P0.05)。患者接受干预前与干预后3个月心理焦虑与抑郁状态评分差异有统计学意义(P<0.01)。结论:自我管理教育中应用中医整体观能有效改善社区老年糖尿病患者不良情绪,促进患者糖尿病自护行为的形成,提高老年患者的生活质量。