人性化护理管理对改善新生儿科小儿哭闹的效果

摘要

目的:探讨人性化护理管理对改善新生儿科小儿哭闹的效果.方法:收治治疗时的哭闹新生儿96例,随机分为两组.对照组给予常规干预措施,观察组给予人性化护理管理,比较两组临床效果.结果:观察组控制哭闹总有效率明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).观察组护理满意度评分明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:小儿哭闹过程中应用人性化护理管理,可有效控制患儿哭闹情况,护理效果明显.