陶行知教育思想在初中语文教学改革中的应用分析探讨

摘要

陶行知先生提出多个教育思想,认为教育方法应该是跟随时代发展合理创新理念,重视在改革教学理念的基础上给学生们实施更高层面的知识讲解,立足优秀思想指导推动教学改革的发展.语文教师在对初中生开展课程教育的过程中需要革新陈旧的授课理念,在构建自主与合作探究课堂平台的基础上提高学生们的认知程度,在提高课堂教学活力的基础上保障课堂教学的实际效率.所以本文结合初中生的认知程度,语文教师需要关注到陶行知教育思想的合理运用.