千古江山英雄梦 ——《南宋诗词中的英雄形象》多文本阅读任务设计

摘要

多文本阅读是高中语文教学的重要部分,教师不再是单篇地教授某一篇教材,而是围绕一个议题将不同的文本连结起来.本文以《辛弃疾词两首》教学为例,将南宋诗词中的英雄形象作为切入点,通过概括辛词英雄形象、诵读赏析、知人论世、以读促写四个任务,引导学生探讨"英雄"在南宋诗词中频繁出现的文学现象,领会诗歌的精神内涵,更好传层发展中华文化.