创设教学情境,让阅读教学充满阳光

摘要

随着我国社会经济水平不断的上升,科学技术飞速的发展,我国的教育事业已经逐渐的向现代信息化迈进,而且现阶段我国教育中注重的是阅读教学,阅读教学不仅可以帮助学生储备大量的知识,同时通过阅读课外读物也能有效的拓展自己的眼界,也能很好的提升学生自身的知识量.但是往往在实际中并不是这样的,实际阅读教学中存在着许多的问题,比如:地区文化上的差异和部分学校的条件以及学生家长之间的文化水平,全都影响着现阶段学生的阅读教学,所以当今时代教育中,教师应当如何帮助学生提高阅读能力,具体怎样正确的引导学生在阅读教学的方向,如何有效引导着教师在课堂阅读教学中提高学生的阅读能力.本文就针对新阶段教育中阅读教学展开深入的研究与探讨,从而是阅读教学更加具有创新性.