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从陶行知'核心生活力'谈发展学生语文核心素养

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在2014年,教育部印发的《全面深化课程改革落实立德树人根本任务意见》文件中,明确的指出了"各学段要组织研究学生核心素养培养发展体系",高等师范院校自然也不例外,本文中笔者结合自身的实践工作经验,从陶行知"核心生活力"谈如何发展师范院校学生的语文核心素养,希望能够为教师同仁提供启示借鉴.

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来源
《语文课内外》 |2019年第33期|239-239|共1页
作者
鲁天智;
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作者单位

宿迁高等师范学校;

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正文语种 chi
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关键词
陶行知; 核心生活力; 发展学生; 语文核心素养;

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