首页> 中文期刊> 《语文课内外》 >小学语文教学中渗透心理健康教育分析

小学语文教学中渗透心理健康教育分析

         

摘要

小学是学生学习和身心发展的重要阶段,在小学教学中开展心理教育,可以为学生打下良好的基础,既能帮助学生养成高尚的品格,也能使学生逐渐形成良好的行为习惯.而小学语文课程具有很强的情感色彩,这为小学语文教学中渗透心理健康教育创造了有力条件,有助于提升心理健康教育的质量和效果.本文分析了小学语文对心理健康教育的重要性,并对小学语文教学中渗透心理健康教育的策略进行探究,希望对广大教师的教学有所帮助.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号