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快乐语文:让语文教学焕发青春光彩

         

摘要

新课改语文教学指导思想我们要从两方面来把握:目标——语文能力、人文素养;途径——自主、合作、探究、最具趣味的学科,但事实却恰恰相反.学生把学习语文看作是最头疼的事,作为一名语文教师,我陷入了深深的思考.我认为学生不喜欢语文的原因:一、传统的语文教学局限了品读语文知识的传授和训练,让语文失去了血肉;二、语文与生活脱节,失去了源头的活水.

著录项

  • 来源
    《语文课内外 》 |2017年第35期|15-15|共1页
  • 作者

    凌申生;

  • 作者单位

    安徽省肥西县新仓学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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