小学生'批注式'阅读教学初探

摘要

提要:阅读是人们工作和生活必不可少的部分,如何提高阅读效率.在语文教学改革的过程中,提出了众说纷纭的各种阅读方法,归根到底还是要人潜心于文本中,才能理解文本,把握作者的写作目的.批注式阅读越来越受到人们的关注,批注式阅读就是培养学生边读边想边批注的阅读习惯.小学生阅读水平较低,理解能力较差,要想提高阅读质量,需要教师在日常教学中正确引导,帮助学生形成良好的阅读习惯,使学生学会批注,爱上批注,养成习惯,从而提高阅读实效.