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以分层教学为导向做好语文学科学困生的转化工作

         

摘要

分层教学是一种面向全体,因材施教的教学模式,它强调了"教师的教要适应学生的学,要做到"因材施教,分层提高,让尖子冒出来,使多数迈大步,叫学困生不落伍,达到班级整体优化".这样一来,一直让我们头疼的学困生问题得到了很好的解决.文章结合自身教学实践就如何以分层教学为导向做好语文学科学困生的转化工作进行了简要的分析.

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