浅谈初中生现代文阅读水平考察及其训练策略

摘要

在中小学中的主课程的语文是不可替代的,而语文是我们从小学习的学科,在生活实际中处处也都有语文,但是在这么长的时间的学习和日常熏陶中,学生的现代阅读能力还是处于较低水平,很多学生学习都表示难以理解阅读中的含义,而试卷中的阅读理解又占很大的比例,以至于语文成绩偏低,那么,在教学过程中应该怎样去训练学生的语文阅读理解呢?结合实际教学经验,与各位共享.