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学习英语知识,进行思维训练,提高语言能力 ——对一节ACT English公开课的教学反思

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摘要

《普通高中英语课程标准(2017年版)》把"语言能力"、"文化意识"、"思维品质"、"学习能力"列为学生英语学科的核心素养.发展学生的英语学科核心素养,是英语教育的重要目标.课堂是教育教学的主阵地.如何在英语课堂教学中落实发展学生核心素养的目标,是每一位英语教师需要深入思考、不断探究的.

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来源
《语文课内外》 |2019年第3期|158-159145|共2页
作者
张荣;
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作者单位

南京外国语学校;

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正文语种 chi
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