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小学语文教学语言特点新探

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小学语文教学是学生启蒙学习的重要阶段,运用高效的教学方法提升小学生的学习兴趣,对保障教育质量具有重要的意义.探讨当前小学语文学习中存在的主要问题,从教学方法入手对语文教学语言特征进行剖析,并针对学生学习语文中所存在的困难,整理出有效的教学语言措施,营造出高效的学习氛围.

著录项

来源
《语文课内外》 |2018年第18期|24-24|共1页
作者
李红;
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作者单位

安徽省淮北市烈山区宋疃小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
小学语文; 语文教学; 教学语言;

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