再议农村小学高段作文教学

摘要

农村小学语文作文的教学是小学作文教学重要组成部分之一,同时也是小学语文教学的重点和难点.在作文教学中,学生是作文的主人,而教师主要起指导作用,教师指导得如何,在很大程度上影响着学生作文的主动性和创造性,影响着学生作文能力的提高.结合笔者多年教学的一点体会,本文仅从笔者自己的教学实践出发,再议关于观察、模仿和创新方面的收获.从观察积累、模仿训练、创新表达等几方面展开分析.