在对话中发现“批判”的美

摘要

学生核心素养的提高,培养批判性思维是不可或缺的,阅读是培养批判性思维最主要的陈地。批判性思维能力的培养以“质疑为基础,问题为纽带”,要求教师在备课时应多角度地思考教材,围绕目标、结合教材来确定教学中适合用于启发学生的思维点,灵活地设计教学,并通过各种方式灵活学生的思路,提高学生解决问题的能力,从而使学生建立起批判性思维的意识系统。