小学语文习作教学策略

摘要

作文是衡量学生语文学习水平的重要标准,尤其在小学语文阶段,作文既是教学中的主要任务,同时,也是窥探世界、表达自我的重要方式,更重要的是,培养学生写作能力,对提高其语言表达能力和思维的发展有着明显的现实价值.因此,在新课改的历史背景下,如何提高小学语文习作教学效率,培养学生写作能力,是值得引起每个语文教师重视的课题.