浅谈如何推进小学古诗词背诵

摘要

古诗词是中华人民的智慧体现,是中国古代灿烂文化的积淀。古诗词背诵既能促使促使学生加强语言积累,还能有效培养学生的人文素养,更能促学生认识到中华文化的丰富博大。而且古诗歌背诵还与语文素养的培养息息相关,语文核心素养的具体内容是语言建构与运用,思维发展与提升,审美鉴赏与创造以及文化传承与理解。古诗词的背诵中,学生会加强对字词的理解与运用,学生会进行一定的语言建构,学生会形成一定的形象思维、辩证思维与创造思维,学生还会逐步掌握表现美、创造美的方法等。因此,语文教师可以通过引导学生加强古诗词诵读来培养学生的核心素