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小学生阅读能力的培养

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学生阅读能力是需要通过后天的练习和教育不断培养的,本文就创新提出了两大培养策略,认为首先需要培养学生正确的阅读习惯,其次需要采取粗读和细读相结合的方式.

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来源
《语文课内外》 |2020年第2期|199-199|共1页
作者
郭玉兰;
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作者单位

赣州师范高等专科学校附属小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
小学; 阅读; 习惯; 粗读; 细读;

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