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在试构书法本科教育框架中应注重的两个问题

         

摘要

中国书法教育普遍进入中国的高等院校、书法学子也能像其他艺术学科的学子一样正规系统地接受高等教育,是上世纪八十年代末、九十年代初的事情(中国美术学院要略早一些).近些年,中国书法的研究生教育以至更高层次书法人才的培养,也都逐步走上了轨道,而且发展形势喜人.不过就书法的教育来说,它属于老传统、新事物.既是新事物,就有新课题.

著录项

  • 来源
    《中国书法》 |2005年第3期|77-79|共3页
  • 作者

    刘锁祥;

  • 作者单位

    太原师范学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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