糖尿病健康教育在老年糖尿病患者治疗中的效果

摘要

目的:研究分析糖尿病健康教育在老年糖尿病患者治疗中的效果与价值.方法:按照纳入排除标准选取2020年1-12月内本院收治的糖尿病患者60例,按照双盲法分组分为两组,30例为对照组接受常规护理,剩余30例患者在对照组基础上接受健康教育,对比两组患者的血糖控制情况与健康知识掌握水平,同时对比两组患者的护理满意度.结果:不同护理干预下,实验组患者血糖水平控制理想,健康知识掌握水平显著提升,护理满意度更高,对比对照组差异具有统计学意义(P<0.05).结论:针对糖尿病患者实施健康教育能够有效的提高患者疾病健康知识掌握程度,患者血糖水平得到有效控制,护理服务满意度较高,临床效果较好,具有推广使用的价值.