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刘俊彦;
中国青年研究杂志社;
青少年教育; 创新; 思想政治教育工作; 细微; 环节;
机译:日本青少年心理健康的创新方法:学校教育教育综合文学
机译:开发青少年心理健康教育竞争力的创新技巧:护理培训的重要性
机译:超越提供商教育实施:青少年SBIRT的创新现场测试模型
机译:浅谈中国青少年运动员人文素质教育的创新
机译:俄罗斯道德教育中的创新:一项新计划对俄罗斯青少年生活中社会道德判断和意义的影响研究。
机译:培养儿童和青少年的教育创新思维。戏剧教学法训练的理论模型
机译:卫生和人类服务部门为禁欲教育,青少年怀孕和艾滋病毒/性病预防教育以及其他解决青少年性活动的方案提供资金
机译:在创新教育设施中表达青少年对教育计划变化的身体反应的评估方法
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:基于机器人模块的经验学习方法,创新教育方法,创新教育内容的产生方法及相关装置
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