实现高技能人才培养目标的能力分解

摘要

综观我国职业院校、社会培训机构和企业内部培训等的运作,其实现高技能人才培养目标通常要经过"职业岗位能力调研-能力分解-教学设计-贯彻实施-考核评价"五个步骤。究竟如何才能尽快且有效地达成培养目标,能力分解则是这个链条中至关重要的一环。