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中高职衔接实践教学师资与学生同步培训探索——以湖南现代物流管理中高职衔接项目为例

         

摘要

为有效解决中职学校在物流管理实践教学中缺乏实训场地、师资不足等问题,在湖南物流管理专业中高职衔接项目中,积极探索了一条实践教学师资与学生同步培训的道路,在一定程度上满足了中高职衔接项目物流人才培养的实践教学需要。

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