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杨伟英; 张希胜; 胡志华;
1. 上海济光职业技术学院 2. 同济大学;
机译:试谈高职院校以就业为导向开展创业引导的思路浅析
机译:基于数据融合挖掘的高职院校公共课程改革与课程模式研究
机译:基于大数据的高职院校“互联网巨大思想与政治”教育模式研究
机译:中华人民共和国的教育政策与教育管理模式研究:特别参考高等教育政策与实践的变化
机译:高职院校医学生新路径与职业伦理教育方法的实施效果分析
机译:基于英语特定目的,高职院校学龄前教育专业综合英语教学模式研究
机译:以就业为导向的培训:Onderwijskundige Grondslag en Onderbouwing(以就业为导向的培训:基础和实证支持);最终的评论
机译:个人资料分数:基于计算机算法的平台,该平台基于多种因素为每个候选人生成并分配分数。其中包括:1.学校排名2.学业成绩(VCE证书)3.市场上的教育和需求类别(澳大利亚SOL)4.与行业相关的课程,证书和项目5.其他自愿性活动平台评分将是该课程的基准对候选人进行分级,从而将他们在就业市场中排名。更高的分数表明:学术成就,市场相关性和行业适应性。
机译:数码相机,教育证书和数码教育程序
机译:Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构,并按位置,课程级别,课程部门,教育领域,持续时间,年费,机构名称,机构类型详细搜索。此外,它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序,撰写课程评论,设置个人信息,查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。
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