基于教学信息化环境下车工实习教学数据的处理——以30°梯形螺纹的车削数据为例

摘要

中等职业学校车工技能竞赛和实习的实践教学中,比较突出的问题就是效率难提高,不能很好的进行车削项目的高精度数据处理。本文简单概述车工实习项目中的一个实例,以实习理论为基础,信息化为突破点,加快效率的提升和精度等一些精细化要求的数据处理。