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两种社会形态下培训、教育、文化之差异

         

摘要

<正> 一、技术引进与教育引进 在大多数发展中国家的社会经济发展过程中,都出现了从工业化国家大规模引进现代生产技术的现象。引进现代生产技术,对发展中国家的技术工人提出了新的要求,要求他们必须提高专业技术水平,以便能够胜任新的工作岗位。这样,伴随着技术引进就出现了教育引进的问题。

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