ICU临床实习教学中的问题及对策

摘要

目的 分析ICU护生临床实习带教过程中存在的问题,提出相应的解决方法.方法 ICU接收的36名实习生按照制定的教学计划和方法进行临床教学,回顾分析3～4周的临床实习情况,并对考核情况和存在问题进行分析.结果 36名学生全部按照计划完成lCU实习,掌握ICU基本工作流程和基础的监护抢救技术,出科平均成绩为87.2分.结论 护生在ICU实习可能面临进入角色困难、基础护理重视不足、整体思维能力欠缺等问题.选拔优秀的老师带教、教学内容循序渐进、采取灵活多样的教学方法等措施可以提高临床教学质量.