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高职院校学分制改革的问题及出路

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目前我国高职院校大多进行了学分制改革,形式、结果基本是只有其名而无其实,本人主要针对高职院校学分制现状分析,提出问题、措施,仅供高职院校实行学分制作为参考.

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来源
《中国乡镇企业会计》 |2019年第5期|291-292|共2页
作者
石建平;
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作者单位

宁波职业技术学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
学分制; 高职院校; 问题; 措施;

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