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民办高校转型背景下会计专业'双证'人才培养路径分析

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本文在转型大背景下分析了民办高校会计专业"双证"人才培养的必要性,同时指出目前民办高校会计专业"双证"人才培养存在的问题,并从制定人才培养方案"、双师型"师资队伍建设、教学改革、校内实训中心及校外实习基地建设四个方面提出民办高校"双证"人才培养路径,为增强学生的区域服务能力和就业能力提供建议.

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来源
《中国乡镇企业会计》|2018年第10期|284-285|共2页
作者
詹克钰; 汪伟;
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作者单位

长春财经学院;

吉林财经大学;

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正文语种 chi
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关键词
民办高校; 应用型; "双证"; 会计人才培养;

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