物流专业教学“传统”与“智慧”的兼容性初探——以活页式教材编写为例

摘要

我国物流产业正式进入智慧物流时代,作为专业技能人才的培养基地,高职院校的培养方向应是“智慧”与“传统”并存的模式。本文以活页式教材的编撰为例,探索“智慧”与“传统”共建的教学模式。将物流人才的培养向着信息化、智能化的方向靠拢成为东部沿海地区物流人才培养的主要方向。但是现阶段由于我国物流仍然处于转型期,很多企业自身还未达到智能化水平.