金课建设背景下高职院校教师课堂教学能力提升路径研究

摘要

本文的重点是关注"金课"标准下教师教学能力的提升这个关键点,旨在通过多种路径的研究和实践应用,提高教师的课堂教学能力,从而实现激发学生兴趣,引发学生思考,启迪智慧课堂的目标。