大学英语词汇教学研究

摘要

词汇是语言的建筑材料,也是培养听、说、读、写、译等各项语言技能的基础,因此,词汇教学的重要性不言而喻.笔者通过自已的大学英语教学实践探索并尝试了一些行之有效的词汇教学方法,并从以下五个方面总结了自己的教学经验:一、利用构词法;二、趣味词汇教学;三、词语搭配;四、词汇与文化;五、数据库与词汇教学.其中趣味词汇教学是本文阐述的重点具体又分为者个方面:1、英语歌曲;2.名言警句;3、新闻热点;4、英语脑筋急转弯;5、联想记忆;6、网络资源.