《建筑冷热源课程设计》过程考核探索

摘要

建筑冷热源包括制冷、热泵、锅炉等设备及系统,已成为现代建筑的重要组成部分。建筑冷热源课程设计是培养学生日后独立从事暖通空调设计的重要实践环节。为提升该课程的带教效果,本文分析了现有教学方式中的现状,提出了过程化考核的思路,探讨了不同考核方式对教学效果的影响,并提出了完善课程考核的几点建议。