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探析初中数学教学中培养学生学习兴趣的途径

             

摘要

初中数学与小学数学不同,小学数学的知识比较浅层次,初中数学知识则是在小学数学的基础上,得到更进一步的升华,更加 注重学生思维能力和解题能力的培养。但是对于数学基础比较薄弱的学生而言,学习难度较大,长期下来,学习惰性严重,而且这类学生 占比比较严重。由此可见,教师对初中学生的特点加以分析,探索更加科学的方法,培养学生主动学习的兴趣,这对于初中数学的教学十 分重要。

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